Edukacja włączająca to wspólna odpowiedzialność całej społeczności szkolnej.
Z konsultacji eksperckich korzystają również pracownicy niepedagogiczni placówek objętych wsparciem.
To bardzo ważny element naszych działań, ponieważ pracownicy niepedagogiczni każdego dnia mają kontakt z uczniami i są częścią środowiska szkolnego. Dlatego tak istotne jest, aby również oni wiedzieli, w jaki sposób wspierać uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi oraz jak budować relacje oparte na zrozumieniu, szacunku i akceptacji.
Podczas konsultacji rozmawialiśmy o potrzebach uczniów, sposobach właściwego reagowania w różnych sytuacjach oraz o tym, jak codzienne działania wszystkich pracowników szkoły wpływają na tworzenie bezpiecznego i przyjaznego miejsca dla każdego dziecka. 
To kolejny krok w stronę rozwijania edukacji włączającej – szkoły otwartej, dostępnej i wspierającej każdego ucznia. Razem tworzymy przestrzeń, w której każdy ma szansę na rozwój i poczucie przynależności.
